编译原理课程教学之思考 - 2013全国高等学校计算机教育大会.pdf

10 0
2026-1-10 15:18 | 查看全部 阅读模式

会议论文《编译原理课程教学之思考》探讨了编译原理课程在高校计算机教育中的重要性及教学方法的改进。文章分析了当前教学中存在的问题,并提出了优化课程结构、加强实践环节等建议,旨在提升学生的理解能力和实际应用水平。该文为编译原理课程的教学改革提供了理论支持和实践参考。

文档为pdf格式,0.25MB,总共4页。

编译原理课程教学之思考 - 2013全国高等学校计算机教育大会
文件大小:
256 KB
高速下载
2026 资料下载 联系邮件:1991591830#qq.com 浙ICP备2024084428号-1