会议论文《设计程序教育的价值及其实现途径》探讨了设计教育中程序思维的重要性，强调通过系统化的设计流程提升学生的创新能力和实践水平。文章分析了当前设计教育中存在的问题，并提出了优化教学方法、加强实践环节等实现途径，旨在推动设计教育的科学发展。
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