基于微助教和Multisim的模拟电子技术基础课程教学改革探索与实践

文档名：基于微助教和Multisim的模拟电子技术基础课程教学改革探索与实践
本文根据五邑大学"模拟电子技术基础"课程的学习现状,结合模拟电路的课程特点,从教学内容、教学模式、教学方法和手段、考核测试环节等方面探讨了教学改革的措施与实践,通过对课程内容的重新梳理和教学模式的合理设计,将教师的"教"和学生的"学"、"练"、"考"有机融合.结果表明,此教学改革方式尤其适用于专业基础课程阶段的应用型人才培养,有利于激发学生学习的积极性和主动性,促进了学生理论和实践能力的培养,有利于培养学生的科学素养和创新能力.
作者：王玉青张京玲王天雷张昕钟东洲
作者单位：五邑大学信息工程学院广东江门529020
母体文献：教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会论文集
会议名称：教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十七届学术年会  
会议时间：2017年7月1日
会议地点：广西桂林
主办单位：教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会
语种：chi
分类号：TP3G64
关键词：高等院校  模拟电子技术基础课  教学策略  微课助教  仿真软件
在线出版日期：2021年3月22日
基金项目：
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