基础声学实验的混合式教学模式初探.pdf
实验教学是高等教育的重要组成部分，是抽象与具体、理论与实践相结合的过程，在人才培养中具有理论和其他环节不可替代的作用。为适应《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中提出的“抓紧建立更新教学内容的机制，加强课程的综合性和实践性，重视实验课教学，培养学生实际操作能力”的重要精神，哈尔滨工程大学水声工程学院声学实验教学中心以人才培养目标为导向，旨在通过基础声学实验混合式教学模式研究，循序渐进的引导学生从对实验产生兴趣到通过声学实验研究、探索新的科学问题，从而达到“具有创新能力、创业能力和实践能力的水声工程专业人才”人才培养目标。
作者：李磊陈洪娟
作者单位：哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001
母体文献：2018年全国声学大会论文集
会议名称：2018年全国声学大会
会议时间：2018年11月1日
会议地点：北京
主办单位：中国声学学会
语种：chi
分类号：TE3O42
关键词：高等教育 水声工程专业 声学实验 混合式教学模式
在线出版日期：2021年12月15日
基金项目：
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